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2023年09月24日
应来自赤堀研究室的前辈、北泽老师（东京学艺大学）的邀请，我在《学习信息研究》2023年5月号上发表了一篇关于数据利用方面的文章。文章的标题是“数据驱动型学习环境的有效性与问题”，在其中介绍了我主导的，以及部分参与的学习分 […]
通知
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2023年09月16日
大家好！我是山田研究室硕士二年级的平田沙希。 新学年的第一次英语研讨会上，我选择了以下这篇论文进行讨论。 论文标题：Beyond self-directed computer-assisted pronunciation […]
英语文献研讨会
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2023年09月11日
虽然隔了很久，但我参加了计算机辅助语言学习（CALL）的国际会议 EuroCALL。以前我经常进行 CALL，或者说是 CMC 在语言教育中的应用研究，所以经常参加这个会议。但后来我以语言教育为主的研究变少了，也就渐渐远 […]
报告
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2023年09月09日
终于，2023年的课程已经开始了。除了研究生课程，我还负责学部的基础教育课程“教育基础学入门”和“现代教育学入门”。本次参与的学生人数是历史上第二多的，达到了110名。由于我的课程有较重的任务负担，所以如果不是真心想要学 […]
事件・活动
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第2届学习分析中心研讨会“生成式AI与学习分析带来的教育学习支持新可能性”圆满落幕
2023年09月07日
继2023年1月举办第1届研讨会后，我们于9月5日迅速举办了第2届研讨会“生成式AI与学习分析带来的教育学习支持新可能性”。我们邀请了东京大学的吉田塁老师和熊本大学的合田美子老师担任主旨演讲嘉宾，共同探讨了生成式AI在教 […]
报告
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2023年08月28日
大家好，我是D3的耿学旺。 在这篇文章中，我将介绍本次英语文献研讨会所阅读论文的内容及感想。 论文标题： Developing a Learning Analytics Intervention in E‐learnin […]
英语文献研讨会
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2023年08月21日
虽然之前已经发布过公告，但我投稿至 SAGE Open 的论文已被录用并正式发表了！！非常感谢各位审稿老师以及负责的编辑老师。通过非常有成效的讨论，最终得以录用并发表，对此我深表感谢。 第一作者是曾在我们实验室获得博士学 […]
论文
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2023年08月21日
大家好，我是学术合作研究员郭。 在这篇文章中，我将介绍本次英语文献研讨会中阅读的论文。 ——————————————————————– 论文标题：A framework and checklists for evalua […]
英语文献研讨会
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2023年08月14日
我是硕士二年级的平田沙希。 在本次英语研讨会上，我们轮读了以下论文。 标题：Effects of Technological Interventions for Self-regulation: A Control Ex […]
英语文献研讨会
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2023年08月07日
大家好，我是M1的李瑭。 在此向大家介绍本次英语文献研讨会的论文。 最近，我开发了自己的系统原型并进行了形成性评价。在收集了大量数据后，这项研究在解析方法以及后续实验和评价的数据收集类型方面，给了我很大的参考。此外，我所 […]
英语文献研讨会
致有意从事教育技术研究的同学
我希望研究室的每一位学生，无论未来选择何种职业道路，都能作为未来的专业人士，积极主动地发挥出自己的潜能。
为此，我希望大家能够主动寻找国内外各种资源，积极发现学习机会，不断成长。
无论是硕士阶段，还是进入企业、政府机关或地方自治体工作，亦或是继续攻读博士学位，几乎没有人会从零开始教你所有事情
（如果是社会人士学生，想必对此已有深刻体会）。
明确自己懂什么、不懂什么，为了弄懂这些该怎么做，
什么样的学习（工作）方法适合自己，
用专业术语来说，就是需要发挥元认知能力并付诸行动。
这不仅是我本科课程的教学方针，在硕士阶段更是我刻意强调的重点。
我希望将研究室建设成一个大家共同学习、互帮互助、共同成长的场所。
山田研究室现招收硕士及博士课程新生。
欢迎有志于为日本乃至全球教育发展做出贡献的同学加入！
山田 政宽