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LA中心第二届研讨会”支持新教育学习的生成 AI 和学习分析的潜力”即将举办
2023年11月25日
今年1月，我们在学习分析（LA）中心举办了一场研讨会。现在，我们决定要举办第2届研讨会，主题将是生成型AI与教育及学习支持的可能性。我们邀请了在生成型AI教育应用方面活跃的东京大学的吉田塁老师，以及专门从事指导性设计并也 […]
通知
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我在ED-MEDIA2023上发表了演讲：生成式人工智能还流行吗？
2023年11月18日
我最近在ED-MEDIA2023会议上进行了发表。虽然我不是第一作者（第一作者是渡邊先生，但他因为工作很忙没能来参会），我还是进行了发表。论文标题如下所示： Watanabe, H., Chen,L., Geng, X. […]
事件・活动
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2023年11月11日
在ICTCONNECT21组织的“周三沙龙with赤堀会长”活动中，我提供了关于学习分析（Learning Analytics）的演讲。我的研究生阶段的指导老师赤堀先生现在是这个组织的代表。我的演讲主题是“通过可视化学习 […]
事件・活动
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2023年11月04日
大家好，我是硕士一年级（M1）的李瑭。我将在这里介绍我在本次英语文献研讨会上阅读的论文。 这篇论文是关于2023年教育领域中具身学习与虚拟现实（VR）结合的研究。在这项研究中，虽然VR技术提供了一个实现具身学习理论的平台 […]
英语文献研讨会
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2023年10月28日
大家好，我是D3的耿学旺。 在这篇文章中，我将介绍我在本次英语文献研讨会上阅读的论文的内容和感想。 ————————R […]
英语文献研讨会
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读关于语音识别技术对”词汇量”和”发音技巧”的影响的论文有感
2023年10月21日
我是修士2年级的平田。我读过的论文如下： 论文名称：Look I can speak correctly learning vocabulary and pronunciation through websites eq […]
英语文献研讨会
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注重实用性和实践性：通过使用VR技术来改进心肺复苏法（CPR）培训
2023年10月14日
大家好，我是硕士1年级的李瑭。我将在这里介绍本次英语文献研讨会中的论文。 正如我在之前的文章中提到的，我正在进行与使用VR技术在语言学习中的应用相关的研究。然而，我发现如果只读与VR在语言学习环境中的应用相关的论文，我的 […]
英语文献研讨会
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2023年10月07日
大家好，我是D3的耿学旺。在这篇文章中，我将介绍我们在本次英语文献研讨会上阅读的论文的内容和感想。 论文标题：Social comparison in learning analytics dashboard suppo […]
英语文献研讨会
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2023年09月30日
大家好，我是学术合作研究员郝皓。 如之前所提，我的研究主题是“基于指导性设计（ID）的内容和语言综合教学法（CLIL）在日语教育中的开发”。在我的研究中，我将基于ID理论设计有关CLIL教学设计的检查表。由于最近需要修订 […]
英语文献研讨会
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2023年09月27日
正如已在多个邮件列表中发布的消息，我们将于11月14日（星期二）13点起，举办九州大学数据驱动创新推进本部国际联合研究研讨会“数字社会中的学习环境设计——我们应如何设计数据驱动型学习环境中的学习及其支持？”。 我们邀请了 […]
未分类
致有意从事教育技术研究的同学
我希望研究室的每一位学生，无论未来选择何种职业道路，都能作为未来的专业人士，积极主动地发挥出自己的潜能。
为此，我希望大家能够主动寻找国内外各种资源，积极发现学习机会，不断成长。
无论是硕士阶段，还是进入企业、政府机关或地方自治体工作，亦或是继续攻读博士学位，几乎没有人会从零开始教你所有事情
（如果是社会人士学生，想必对此已有深刻体会）。
明确自己懂什么、不懂什么，为了弄懂这些该怎么做，
什么样的学习（工作）方法适合自己，
用专业术语来说，就是需要发挥元认知能力并付诸行动。
这不仅是我本科课程的教学方针，在硕士阶段更是我刻意强调的重点。
我希望将研究室建设成一个大家共同学习、互帮互助、共同成长的场所。
山田研究室现招收硕士及博士课程新生。
欢迎有志于为日本乃至全球教育发展做出贡献的同学加入！
山田 政宽