站在了新的舞台上：我已调任至DX推进本部

2023年04月03日

乘坐了与以往不同的、前往自然科学系区域方向的巴士，下车的地方也不同。虽然中途的风景还是熟悉的，但那之后却是陌生的景象，感到了一种新鲜感。作为新的舞台，我想今后所看到的风景也会发生各种变化吧。我会竭尽全力，努力奋斗的。 虽 […]

问候

迈向新征程！我将离开基干教育院

2023年03月31日

变得整洁了……搬家也结束了，变成了现在的样子。真的要离开这里了吗……我有了实感。既有要在新阶段努力的念头，同时也感到一丝寂寞。 搬家结束后，为了慰劳大家并表示感谢，我和学生们以及技术人员芥川先生一起在Itry-It吃了午 […]

通知

我去了安娜堡

2023年03月27日

时隔7个月，我回到了安娜堡。这里的空气令人怀念。我真切地感受到，自己曾在这里度过了一年，直到去年8月底。进入安娜堡后，我回想起了当时的许多事情。看着街道，往事历历在目。我路过了大孩子曾就读的幼儿园和小学，以及小孩子曾去过 […]

活动

学生在信息处理学会第39届CLE研究会上发表了研究成果

2023年03月15日

3月10日、11日，教育学习支援信息系统（CLE）研究会在我校伊都校区举行。一直以来在学习分析研究方面给予我们诸多关照的岛田敬士老师担任了主查，大久保老师则负责了伊都校区举办的相关统筹工作。考虑到难得在伊都校区举办，我希 […]

通知

ICCE2023征稿启事已发布

2023年03月06日

好久不见。虽然新冠疫情仍在持续，但国内外各项限制措施都在逐步放宽。在我们的学术领域，已经可以参加线下的国际会议了。我在美国时曾参加过线下会议，那种感觉确实很好，讨论也非常热烈。 说到国际会议，教育技术领域的国际会议——I […]

通知

ICCE 2023论文征集

2023年03月03日

电晕灾难仍在继续，但国内和国际上的各种规定都在松动。在我们的世界里，我们现在可以亲自参加国际会议。我在美国的时候曾经参加过面对面的会议，我仍然喜欢这样。这是一个让人讨论的好方法。 2023年国际教育计算机会议（ICCE） […]

未分類

阅读了一篇关于验证热力学AR学习辅助工具有效性的论文

2023年02月07日

大家好。我是D3的耿学旺。 我想介绍一下在本次英语文献研讨会中阅读的论文。 以下是论文内容的概要。 ————— 论文标题：Teaching thermodyna […]

英语文献研讨会

VR工具在提升口语能力方面的有效性：活用CLT方法

2023年01月31日

大家好，我是M1的李瑭。 这次我将为大家介绍英语文献研讨会中阅读的论文。 正如我在之前的文章中所提到的，我的研究旨在探讨利用VR技术来辅助语言学习，因此，探讨为什么需要VR技术，以及它对学习者和学习成果有何影响是非常必要 […]

英语文献研讨会

阅读了一篇关于使用梅里尔第一原理设计翻转课堂的研究论文

2023年01月25日

大家好。我是学术合作研究员郭。 在本次英语文献研讨会中，我介绍了一篇关于教学设计的论文。 教学设计（ID：Instructional Design）是指在特定环境下，旨在提升教育效果的理论与模型。本次介绍的论文探讨了使用 […]

英语文献研讨会

如何设计提升自我调节学习能力的学习支持系统？

2023年01月18日

大家好。我是山田研究室硕士一年级的平田。新年快乐。今年也请多多关照。 这是新年后的第一篇英语论文研讨会投稿。我阅读的论文如下。 论文名：nStudy: Tracing and Supporting Self-Regula […]

英语文献研讨会