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2012年10月02日
とうとうきましたよー！！ラーニングコモンズにアイデアペイントが。本学の総合メディア基盤センターにある「多目的室」にもありますが、中央図書館のラーニングコモンズにもできました！！壁一面、これでホワイトボードとなりました。学 […]
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2012年10月01日
とうとう始まりましたよ！実践力入門！今日から授業が始まりました。昨年の反省を踏まえ、2コマ連続で行います。今年度もトゥールミンモデルの簡易版とされる三角ロジックの基本から学び、ディスカッショングループを仮想日本政府とした […]
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2012年09月16日
今、日本教育工学会第28回全国大会＠長崎大学に参加しています。2日目ですが、台風が来ていて、どうなることやら・・・雨も降っていますね。明日、どうするのか・・・飛行機の欠航も今も出てきているようです。 今回、私はソーシャル […]
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2012年09月12日
9月7日に京都で、公立大学協会図書館協議会主催の研修会が開催されました。私も事例報告の講師として立たせて頂きました。だいたい5，60名の方がいらしたでしょうか。北は北海道、南は沖縄まで公立大学の図書館職員さん、教員の方が […]
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2012年09月06日
「なりきりEnglish!!」でご一緒させて頂いた、中原先生＠東京大学より、ご著書「経営学習論～人材育成を科学する」を頂きました。ありがとうございました。 中原さんが企業内人材育成の分野でご研究をされて、一区切りという意 […]
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日本教育工学会でゲームの教育・学習利用に関する課題研究セッションをします
2012年09月06日
とうとう来週末から日本教育工学会が始まりますね。今年は長崎大学文教キャンパスで開催されます。参加される皆さんも準備をされているかと思います。 早いもので、大会企画委員会の委員を務めて4年目、最終年になります。私が大会企画 […]
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「ラーニング・コモンズ 大学図書館の新しいかたち」を頂きました
2012年08月06日
名古屋大学附属図書館事業部 加藤部長より「ラーニングコモンズ 大学図書館の新しいかたち」を頂きました。ありがとうございました。 この本は科研費の調査によってまとめられた報告と海外のラーニングコモンズに関わる論文の翻訳版が […]
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2012年08月01日
とうとう来ました。予約して買いました。とりあえず、教育工学研究の方法。ざっと読んでみましたが、非常に網羅的に書いてありますし、これから教育工学の分野を勉強しようと思っている修士学生さんや他分野から教育工学の研究をしようと […]
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2012年07月31日
今日で全ての授業が終わりました。今日は電子書籍作成入門の最終プレゼンテーションでした。この半期で取り組んできた電子書籍作成の成果物として電子書籍を紹介しつつ、作成背景について説明し、最後に感想を述べてもらうというものです […]
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2012年07月21日
気づいた人もいると思いますが、ブログをリニューアルしました！！プライベートも一新したので。まと、自分の研究の関係で借りている、アメリカのサーバーと、国内で借りているサーバーが２つあったのですが、お金がかかるので、1つに統 […]
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2012年07月11日
最近、企業や大学でもソーシャルメディア、特にTwitterを使った広報や連絡が広まってきています。マーケティングに使うTwitterとか、そんなノウハウ本みたいなものまで現れています。Twitterと連動したWebページ […]
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2012年06月25日
今週27日に中央図書館3階オープンスタジオでレポートライティングに関するセミナーを開催します。 テキスチャーの話ではなく、論理的に書くための基本的な考え方についてお勉強してもらいたいと思っています。具体的には三角ロジック […]
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金沢大学・名古屋大学・静岡大学附属図書館がラーニングコモンズ等の学習支援促進で連携協定
2012年06月21日
やっとここまでこぎ着けました。名古屋大学附属図書館の岡部課長と以前からお話していたことです。本当に良かったです。うれしいです。ラーニングコモンズにおける学習支援が主目的ではありますが、図書館全体として、教育・学習にどう寄 […]
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2012年06月13日
先々週でしたか、本学の総合メディア基盤センターにできたアクティブラーニング教室で授業をしてきました。真ん中の床面に授業資料を投影し、それを見ながら、アイデアペイントが塗られた壁に、各グループがグループ課題に取り組んでいま […]
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2012年06月11日
「モスクワはどこですか？地図上で指して下さい。」と言われても、意外にわからないですよね。ゲーム”Globetrotter”、なかなか難しいです。 このゲームは画面上方に都市名と国名が表示されるので […]
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2012年06月02日
今年の日本教育工学会全国大会は9月15日から17日まで、長崎大学で開催されます。課題研究セッションでは教育・学習に関係するセッションを致します。今年度から藤本徹先生（東京大学）に大会企画委員会に入って頂きまして、進めるこ […]
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ラーニングコモンズにおける学習空間と学習支援（ちょっと古いのですが）
2012年05月21日
ラーニングコモンズについて、いろいろ論文を探したりしていますが、自分のフォルダを見直していたら、ショートレーター論文に採録される前に2010年、2年前にご依頼を頂きまして、書かせて頂いた記事がありました。せっかくなので、 […]
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教育工学の研究をしたい方へ
私は研究室に所属する学生には、どの進路に進むにしろ、積極的に、活発的に、将来の専門家として、
そのポテンシャルが発揮できるように育って欲しいと願っています。
そのためにも、自分で国内外の様々なリソースを探し、学習機会を積極的に見つけ、成長していって欲しいと思います。
修士もそうですが、企業・官庁自治体などに行っても、また博士課程に進学しても、なんでも0から教えてもらえるということはまずないです
（社会人学生なら身にしみて、理解されていると思います）。
何がわかっていて、何がわかっていないのか、それがわかるためにはどうすればいいのか、
どういう方法で学習（仕事）することが自分に向いているのか、
専門的にいうと、メタ認知を発揮をして、行動に移すことが求められます。
これは私の学部での授業方針もそうですし、修士であればなおのこと、意識してやっています。
そういうことをみんなで学んで、お互いに助け合い、成長していける研究室にしたいと願っています。
山田研究室では修士課程・博士課程入学希望者を募集しています。
日本、世界の教育の発展に寄与したい方、来たれ！
山田 政寛（やまだ まさのり）