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我将在大学联盟石川的FD/SD研修会上进行关于主动学习的演讲
2012年11月06日
临近年底，各种活动接踵而至。我也正忙得不可开交。 下周11月14日（周三），我将在大学联盟石川的FD/SD研修会上，举办一场关于利用社交媒体支持主动学习的研讨会。近年来，项目式学习等主动学习方式已在许多教育机构中得到引入 […]
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第10届大学教育研讨会 “思考面向‘学习场所’的大学图书馆重构——促进学习支持的三大学合作项目中期报告” 即将举办
2012年11月05日
不知不觉，已经迎来第10届了。第10届大学教育研讨会“思考面向‘学习场所’的大学图书馆重构——促进学习支持的三大学合作项目中期报告”将于12月8日（周六）13点开始举办。正如文部科学省2010年《关于大学图书馆的整备（审 […]
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学习共享空间（Learning Commons）引入了Idea Paint！！
2012年10月02日
终于来了！！Idea Paint入驻学习共享空间了。虽然本校综合媒体基盘中心的“多功能室”里也有，但中央图书馆的学习共享空间也安装了！！整面墙壁现在都变成了白板。包括学生在内的使用者，将能够利用这整面墙壁来表达自己的思考 […]
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2012年10月01日
终于开始了！实践力入门！课程从今天正式启动。吸取去年的经验教训，今年我们将采用两节课连上的形式。本年度依然会从作为图尔敏模型（Toulmin Model）简化版的“三角逻辑”基础开始学习，并进行以讨论小组作为虚拟日本政府 […]
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2012年09月16日
现在，我正在参加日本教育技术学会第28届全国大会@长崎大学。今天是第二天，但台风来了，不知道会怎么样……雨也在下。明天该怎么办呢……似乎已经开始出现航班取消的情况了。 此次，我在社交媒体分会场以“文本CMC环境讨论中的社 […]
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2012年09月12日
9月7日，由公立大学协会图书馆协议会主办的研讨会在京都举行。我也作为案例报告的讲师出席了会议。到场人数大约有五六十人吧。来自北至北海道、南至冲绳的公立大学图书馆馆员及教师参加了此次会议。其中也有部分关西地区的私立大学参加 […]
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2012年09月06日
收到了曾与我在“なりきりEnglish!!”项目中合作过的东京大学中原老师赠送的著作《经营学习论～人材育成を科学する》（经营学习论：科学化人才培养）。非常感谢。 这本书作为中原老师在企业内人才培养领域研究的一个阶段性总结 […]
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将在日本教育技术学会举办关于游戏教育与学习利用的课题研究会议
2012年09月06日
日本教育技术学会终于要在下周末开始了。今年将在长崎大学文教校区举行。相信各位参加者也都在做准备了吧。 时间过得真快，担任大会企划委员会委员已经是第4个年头，也是最后一年了。在我担任大会企划委员的4次会议中，有3次举办了关 […]
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2012年08月06日
收到了来自名古屋大学附属图书馆事业部加藤部长赠送的《学习共享空间：大学图书馆的新形态》一书。非常感谢。 本书由科研经费资助的调查报告以及海外关于学习共享空间（Learning Commons）相关论文的译文集结而成。书中 […]
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致有意从事教育技术研究的同学
我希望研究室的每一位学生，无论未来选择何种职业道路，都能作为未来的专业人士，积极主动地发挥出自己的潜能。
为此，我希望大家能够主动寻找国内外各种资源，积极发现学习机会，不断成长。
无论是硕士阶段，还是进入企业、政府机关或地方自治体工作，亦或是继续攻读博士学位，几乎没有人会从零开始教你所有事情
（如果是社会人士学生，想必对此已有深刻体会）。
明确自己懂什么、不懂什么，为了弄懂这些该怎么做，
什么样的学习（工作）方法适合自己，
用专业术语来说，就是需要发挥元认知能力并付诸行动。
这不仅是我本科课程的教学方针，在硕士阶段更是我刻意强调的重点。
我希望将研究室建设成一个大家共同学习、互帮互助、共同成长的场所。
山田研究室现招收硕士及博士课程新生。
欢迎有志于为日本乃至全球教育发展做出贡献的同学加入！
山田 政宽