九州大学 山田研究室

  • 山田研究室 第一位博士学位获得者

    2022年01月18日

    我真的很激动。截至去年12月31日,我们在山田研究室有了我们的第一个博士学位获得者! 自从我开始这个职业以来,已经有大约13年了。我在以前的学校时我不属于研究生院,而我来到九州大学已经有大约八年了。 我一直在努力创建一个 […]

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  • 新年快乐

    2022年01月13日

    新年快乐。今年也请多多关照。虽然这么说,已经过了两个星期了。这是我第一次在国外过新年,和日本不同,从3号(因为2号是周日)开始新年假期就结束了。 去年我没有取得很好的研究成果,今年应该怎么定目标呢?…R […]

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  • 2021年,又是一个艰难的一年即将结束

    2021年12月31日

    在日本应该已经迎来新年了吧?还是还没到呢?今年也是非常艰难的一年。本以为新冠疫情会平息,结果又出现了新型变异株,丝毫没有平息的迹象。不过,我想这一年里,日常生活也因为新冠疫情发生了各种各样的变化。就我个人而言,这是我开启 […]

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  • 博士生入选“次世代研究者挑战研究项目”

    2021年12月03日

    九州大学被日本科学技术振兴机构(JST)列入“次世代研究者挑战研究项目”的大学名单中,该计划曾在大学内部公开进行过。而山田研究室的博士生耿学旺被选为该计划的成员!!这真是一个好消息。 耿同学一直致力于开发和研究使用AR技 […]

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  • 关于CLIL的评论文章已发表

    2021年11月30日

    这也是一段很长的时间……我们的博士生努力工作。从开始准备到发表已经过了两年了?大概是这么久?这篇论文终于发表了。从收到被收录通知到出版也是一个漫长的过程……我们审阅的论文数 […]

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  • 博士论文公开听证会即将召开

    2021年10月30日

    终于走到这一步了……真不容易啊。虽然学位的授予尚未得到确认,但我们已经达到了公开听证会的要求,无论结果如何,这都是授予学位的一个里程碑。终于,山田研究室的第一个博士学位被授予的可能性已经变得近在眼前了。 教育技术学似乎是 […]

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  • 国际合作研究基金B已获批准

    2021年10月09日

    科学研究资金国际联合研究基金 B 获得了批准这件事我倍感荣幸。我想向所有审查我的研究的教授们表达感谢。真的非常感谢你们。我以为通知是在12月,其实是在10月……当基干教育院的行政人员联系我时,我本来还在想“呃?这么快就有 […]

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  • 休假终于开始了

    2021年08月24日

    自从我成为大学教师以来的14年(加上作为公司职员工作的时间就是18年),这是我毕业之后的第一次的休假,也是我第一次前往国外进行研究。等了这么久……这个机会终于等到了!在很早之前,当我还在NTT Comware的时候,虽然 […]

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  • 入选挑战研究(开拓)项目

    2021年07月12日

    连我自己都感到有些惊讶。没想到竟然通过了……据说该项目的入选率是个位数,门槛相当高。即便是萌芽研究,据说入选率也仅在10%出头。非常感谢各位评审委员。我深表感激。虽然申请的是4年期的项目(其实我一直以为申请的是3年期…… […]

    通知

  • 学习分析中心正式成立

    2021年04月19日

    看到这个标题,或许有人会想:“咦?九州大学不是早就有了学习分析中心(LAC)吗?”2021年3月之前的LAC是隶属于基干教育院的LAC,而此次新成立的是面向全校的LAC。在九州大学研究生院系统情报科学研究院岛田敬士教授的 […]

    通知

致有意从事教育技术研究的同学

我希望研究室的每一位学生,无论未来选择何种职业道路,都能作为未来的专业人士,积极主动地发挥出自己的潜能。
为此,我希望大家能够主动寻找国内外各种资源,积极发现学习机会,不断成长。
无论是硕士阶段,还是进入企业、政府机关或地方自治体工作,亦或是继续攻读博士学位,几乎没有人会从零开始教你所有事情
(如果是社会人士学生,想必对此已有深刻体会)。
明确自己懂什么、不懂什么,为了弄懂这些该怎么做,
什么样的学习(工作)方法适合自己,
用专业术语来说,就是需要发挥元认知能力并付诸行动。
这不仅是我本科课程的教学方针,在硕士阶段更是我刻意强调的重点。
我希望将研究室建设成一个大家共同学习、互帮互助、共同成长的场所。

山田研究室现招收硕士及博士课程新生。
欢迎有志于为日本乃至全球教育发展做出贡献的同学加入!

致有意从事教育技术研究的同学

山田 政宽