值得庆贺的是，山田研究室诞生了第3位博士！！她是学术合作研究员郭同学。真是太好了。她的研究主题是针对中国高等教育的日语CLIL课程教学设计研究。她在国内进行了3次实践，第1次是常规的非CLIL日语课程，第2次和第3次则设计了CLIL课程，并对设计进行了验证。第1次实践以讲授式为主，她在其中提取了迈向CLIL时面临的课题，并将其应用于第2次和第3次实践中，探讨了CLIL的设计要素。

由于在空白基础上进行设计非常困难，她将CLIL的4C要素与教学设计中的梅里尔首要原理相结合，作为CLIL基础设计的线索开展了研究。她通过问卷调查、小组讨论发言、工作表、测试等多种方式进行了多维度分析。最后，她制定了从3次实践中导出的日语CLIL设计要素检查清单，并通过专家评审验证了其有用性和妥当性。非常感谢参与专家评审的各位老师。

不过，这段过程确实很漫长。算上休学，大概经历了6年？还是7年呢。确实非常不容易……（笑）。但能完成这样出色的研究，真的太好了。她回国后将不再从事学术职业，而是去通讯社工作。期待她未来有更好的发展。这次真的辛苦了，恭喜！！