就在刚才，山田实验室的第一批学生之一——唐同学，顺利完成了她的国际会议发表。发表内容是关于利用地理数据进行英语单词学习游戏的设计与评估，此次研究还包含了对英语单词能力的评估。该论文在SITE 2017中被录用为Full Paper。她原本就是个容易紧张的学生，前一天似乎也没怎么睡好，但作为山田实验室英语水平最好的学生，她的发音非常标准，表现得非常出色。共同研究者、拥有海外经历的熊本大学合田老师也称赞她的英语非常流利。在问答环节，她也应对自如。看到有人对这项研究感兴趣，我感到非常高兴。

她将于本年度毕业，并进入日本的企业工作。毕业后她将就职于游戏等媒体相关企业，希望她能将至今为止所学作为优势，在职场中大展宏图。对我个人而言，正如赤堀老师当年为我们学生提供在海外舞台展示自己研究的学习机会一样，我也迈出了这一步，内心深受感动。作为研究指导老师，今后我也想继续为学生提供这样的平台，创造更多展示研究成果、促进学生成长的机会。我也必须继续努力。

本研究详情如下。如有兴趣，欢迎参阅。
Tang,F.,Wang,B., Kaneko,K.,Goda.Y.,Okada, Y., & Yamada,M. (2017). Design and Assessment of a Location-based Game to Support English Vocabulary Learning in University, Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2017 (Mar 05, 2017) 337–343 Link to this article