二月初进行了本校的研究生入学考试，明年起，我们将迎来一名留学生作为研究生加入实验室。该生从十月起以研究生的身份进入实验室，由于英语能力非常出色，已经阅读并回顾了大量论文，我认为他对自己想要研究的方向已经有了初步的构思。考虑到他在日语和心理层面尚存一些不安，坦白说，我原本以为“可能还需要半年时间”，但他最终顺利通过了考试。
他希望开发面向语言教育的模拟和游戏型教材，虽然不确定在硕士两年期间能做到什么程度，但我希望他能全力以赴。
此外，他将在九州大学举办的JSET研究会上，发表从十月至今的研究成果。虽然目前还有很多细节不够完善，但站在台前向他人讲解自己半年来所做的工作是一次非常宝贵的经验，对于建立研究节奏也大有裨益。同时，这也是一次积累日语演讲经验的机会。希望他能比以往更加努力，为一年半后的中期答辩以及两年后的毕业论文答辩做好准备。
