九州大学 山田研究室

青年研究项目获得立项!

2025年03月03日

大家好。

我是耿学旺。

我首次申请的青年研究项目获得了资助。由于是第一次申请,不仅对研究内容感到不安,而且对科研经费电子申请系统的操作也不熟悉,甚至担心能否顺利提交。项目名称为“开发融合多媒体学习理论与自我调节学习的概念理解支持及数据分析平台”。

首先,衷心感谢各位评审专家。感谢你们在众多申请书中发现了我的研究价值,并给予我这次机会。在接下来的三年里,我会努力做好这项研究。

随着教育信息化的推进,本研究旨在利用数字教材分发系统,改善概念理解与学习过程。具体而言,我们将从多媒体学习理论和自我调节学习理论的角度出发,开发嵌入教材分发系统中的增强现实(AR)工具和学习分析平台。我们致力于构建一个能够促进自我调节学习的环境,使学习者能够直观且互动地学习难以理解的概念和现象,并实现对整个学习过程及概念理解状况的可视化。

在评估阶段,我们计划验证该系统在支持教师教学设计和学生概念理解两方面的有效性。特别是通过探索AR辅助的概念理解与数字教材自我调节学习过程之间的联系,希望能为教育技术领域带来新的见解。

在接下来的三年里,我将全力以赴,争取通过本研究取得能够为教育事业做出贡献的成果。关于研究进展,我也会持续进行报告。

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