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基幹教育キックオフシンポジウム「大学における学びのあり方を問い直す」を開催致します
2014年04月18日
とうとう今年度から、学びの「体幹」をつくりあげる基幹教育がスタートしました。今日から2週目に入ります。基幹教育のスタートということで、基幹教育キックオフシンポジウム「大学における学びのあり方を問い直す」を開催することとな […]
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2014年04月09日
新入生関係のイベントが続き、いろいろバタバタしております。入学式の日は、人生初の胃カメラで、大変な目にあってました・・・目のまわりに赤い小さな斑点がいっぱいできてしまい、えらいことになっとります。先日8日に新入生向けの基 […]
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2014年04月01日
学習科学・教育工学関係の国際会議 International Conference on Computers in Education(ICCE 2014)が奈良で開催されることになりました。開催期間は11月30日から1 […]
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教育工学の研究をしたい方へ
私は研究室に所属する学生には、どの進路に進むにしろ、積極的に、活発的に、将来の専門家として、
そのポテンシャルが発揮できるように育って欲しいと願っています。
そのためにも、自分で国内外の様々なリソースを探し、学習機会を積極的に見つけ、成長していって欲しいと思います。
修士もそうですが、企業・官庁自治体などに行っても、また博士課程に進学しても、なんでも0から教えてもらえるということはまずないです
(社会人学生なら身にしみて、理解されていると思います)。
何がわかっていて、何がわかっていないのか、それがわかるためにはどうすればいいのか、
どういう方法で学習(仕事)することが自分に向いているのか、
専門的にいうと、メタ認知を発揮をして、行動に移すことが求められます。
これは私の学部での授業方針もそうですし、修士であればなおのこと、意識してやっています。
そういうことをみんなで学んで、お互いに助け合い、成長していける研究室にしたいと願っています。
山田研究室では修士課程・博士課程入学希望者を募集しています。
日本、世界の教育の発展に寄与したい方、来たれ!


山田 政寛(やまだ まさのり)