自己制御学習の必要性


私の授業はICTを使った学習環境に関して学ぶものなのですが、その背景の諸理論についても簡単に説明をします。1年生が主な受講者で、いきなりICTと学習のからみを説明してもわからないので、受講者の過去の学習経験を振り返ってもらいながら、諸理論のさわりを理解してもらうことにしています。

特に私の講義はメタ認知、自己制御学習の重要性について気づいてもらうことを主眼にしています。ICTを利用した学習環境においても大変重要な設計ポイントになるので、それと合わせて説明しています。

メタ認知、自己調整学習に関する諸理論、学習においてソーシャルソフトウェアを利用するメリットとデメリット、危険性について話をしてきましたが、前期最後の講義で受講者が「夏休みは暇なので、振り返りをしたいと思います。特にこの授業でやったことを振り返りたいと思います」と言ってくれました。これは本当にうれしい言葉ですね。

会社時代の同期と飲んで、いろいろお話をしましたが、少なくとも私の授業を受けた受講者は数年後、自分で成長するきっかけを自分でつくり、考えて、自分の道を築いていける人になって欲しいと思っていますが、少なくともそのポテンシャルを他の人に感じさせるような人になって欲しいと思っています。教育工学へ興味を持ってくれるとそれは最高ですが、そうでなくとも良いです。数年後、私の授業でやったことを覚えていてくれたら、周りよりも少しハッピーになっていることを願っています。私はそうなるようなことを教えていますので。

Twitter上でもありがたいことに、私の授業についてご興味をもって頂いたり、励ましの言葉を頂いたりしました。うれしく思っています。一教養科目なので、受講生も少ないですが、ゼミのような形でやっています。数年後、楽しみです。

さて、本学はそろそろゴーストタウン化する時期に入ります。学生はほとんどいなくなりますね。

メタ認知や自己制御学習について
メタ認知はなかなか難しいお話ではありますが、下記の2冊は少し専門的な言葉も出てきますが、調べながら読むと、学部生でもわかると思います。やさしく書いてありますので。自分の学習にも役に立つのではないでしょうか。
 

もうちょっと専門的に知りたい、卒論などで参考にされたい場合は、下記3冊は良いと思います。シャンクやジマーマンの本はできれば原典にも当たって欲しいと思います。翻訳はやはり訳者の解釈や意訳もありますので、原典にも当たって理解するのが良いです。

  

学生だけではなく、企業に勤めてられる方で、若手・後輩の育成などを担当されている方にもメタ認知や自己調整学習のお話は役に立つと思います。自分で無意識にやっていることも多いですが、このような理論ではっきり言われると納得するものがありますし、これからも続けていこうという気にもなりますね。

CALICO Outstanding Article Award 受賞!


CALICO (The Computer-Assisted Language Instruction Consortium)に2009年に採録された論文がOutstanding Article Awardを受賞しました。私の師匠であります、赤堀侃司先生(現 白鴎大学 教授・教育学部長)との共著です。

その賞状が届きました。

「おお!!」という感じですね。しかもなんと、小切手が!!「少ないけど・・・」というコメントがついてましたが、ありがたいことです。小切手をもらったのは初めてです。マジマジ見てしまいました。

 

小切手をもらうのは初めてですが、日本で変えるにはかなり手数料を取られるそうで、少額の場合、額面割れをするそうです。この額だと額面割れしそうなので、記念に取っておきますか。

でもお金とかそういうの目的じゃないので。私の論文をそのように評価して頂いて、世界中の研究者や学生に読んでもらっていることがうれしいです。

この論文を書くのにヒントを下さった、北村先生(東京経済大学)に感謝致します。また赤堀先生にご指導頂き、感謝致します。ありがとうございました。また、この論文は博士のときの研究で、放送大学の加藤浩先生がコーディネートされていますCSCLゼミでもご指導頂きました。加藤先生をはじめ、当時、CSCLゼミに参加されてた皆様にも感謝致します。

しかし、いい研究するにはゼミだけではなく、お茶でも飲んで、笑い話でもしながら、椅子まわして、気軽に話せる場って大事ですよ。北村さんとはそういう場でいろいろ研究の話とかしてました。JSET 33(3)に掲載された資料論文もそうですし、今、進めている研究もそうです。ありがたいことです。

さて、研究、がんばりますか!!

最後になりましたが、CALICOのスタッフの皆様、Editorial Board Membersの方々に感謝致します(日本語ですが。後でメールしておきます)。

受賞論文
Yamada,M., Akahori,K. (2009) Awareness and performance through self-and partner’s image in videoconferencing, CALICO Journal, 27, 1-25

CALICO
https://calico.org/